Conversar para educar
Escuchar y preguntar de modo que el niño aprenda a comprender lo que vive.
Padres con hijos de 4 a 5 años
Primeras Conversaciones
Aprovechar la curiosidad y la creciente capacidad de conversar para educar con cercanía, criterio y alegría.
Descubrir el programaLa idea principal
Un espacio para mirar esta etapa con más perspectiva.
A los cuatro y cinco años aparecen nuevas habilidades físicas, intelectuales y sociales. Los niños preguntan, argumentan, ensayan límites y empiezan a relacionarse con el mundo de un modo mucho más consciente.
Este programa ayuda a convertir la conversación cotidiana en una herramienta educativa. Los padres trabajan la convivencia, la autoridad y la sensibilidad para crear un hogar en el que cada hijo pueda expresarse y aprender a convivir.
Autoridad cercana
Combinar afecto, límites y constancia sin perder la serenidad.
Un hogar con vida
Cuidar la convivencia entre hermanos y el tono alegre de la familia.
6 conversaciones conectadas
Las sesiones
Los nombres de las sesiones se mantienen fieles al programa oficial de IFFD. Cada encuentro parte de un caso y se enriquece con la experiencia del grupo.
- 01
Introducción al programa. Los niños/as de 4 y 5 años
Conocer los cambios propios de la etapa y ajustar a ellos las expectativas educativas.
- 02
Herencia y caracteres
Reconocer diferencias de temperamento para acompañar a cada hijo de forma personal.
- 03
Hogares singulares y alegres
Construir una cultura familiar propia a través de hábitos, celebraciones y maneras de estar juntos.
- 04
Convivencia entre hermanos y conflictos psicológicos
Leer los conflictos cotidianos y ayudar a los hijos a relacionarse sin etiquetas ni comparaciones.
- 05
Educación de la sensibilidad y la trascendencia
Abrir la mirada del niño a la belleza, la gratitud, los demás y las grandes preguntas.
- 06
Voluntad y disciplina
Iniciar el aprendizaje del esfuerzo, la espera y el cumplimiento de pequeñas responsabilidades.
Metodología participativa
No vienes a escuchar respuestas. Vienes a construirlas.
En los programas de orientación familiar se trabaja con situaciones concretas. Cada pareja analiza, conversa y contrasta su mirada con otras familias antes de llegar a conclusiones propias.
Próximas convocatorias
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